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Entre l’usine et l’école. La formation professionnelle des jeunes travailleurs
Résumé :
Entre l’usine et l’école. La formation professionnelle des jeunes travailleurs - Montréal : Editions coopératives Albert Saint-Martin et la Centrale de l'enseignement du Québec (CEQ), 1980 128 pp.
Quelle est la fonction sociale de l'enseignement professionnel au Québec ? Comment cet enseignement s'est-il développé depuis la fin du XIXe siècle ? Quelle formation donne-t-on aujourd'hui aux futurs travailleurs ? Quelles sont les pratiques pédagogiques des professeurs ? Comment réagissent les jeunes dont le destin est d'être ouvrier ? Sur la base à la fois du dépouillement de documents historiques et d'une enquête empirique réalisée auprès des élèves et des professeurs de l'enseignement secondaire professionnel, Entre l'école et l'usine apporte une première réponse à ces diverses questions et constitue une contribution importante à la compréhension de la formation de la classe ouvrière québécoise.
Téléchargez l'ouvrage sur Les Classiques des sciences sociales
Quelle est la fonction sociale de l'enseignement professionnel au Québec ? Comment cet enseignement s'est-il développé depuis la fin du XIXe siècle ? Quelle formation donne-t-on aujourd'hui aux futurs travailleurs ? Quelles sont les pratiques pédagogiques des professeurs ? Comment réagissent les jeunes dont le destin est d'être ouvrier ? Sur la base à la fois du dépouillement de documents historiques et d'une enquête empirique réalisée auprès des élèves et des professeurs de l'enseignement secondaire professionnel, Entre l'école et l'usine apporte une première réponse à ces diverses questions et constitue une contribution importante à la compréhension de la formation de la classe ouvrière québécoise.
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