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Danièle Linhart est sociologue, directrice de recherches émérite au CNRS, membre du laboratoire GTM-CRESPPA UMR-CNRS-Universités de Paris 8 et Paris 10.
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Objectifs pédagogiques : - Explorer la dimension narcissique du pouvoir à la lumière des théories de la sociologie clinique - Mettre en évidence les risques narcissiques encourus par les managers...
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Objectifs pédagogiques : - Explorer la dimension narcissique du pouvoir à la lumière des théories de la sociologie clinique - Mettre en évidence les risques narcissiques encourus par les managers...
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Objectifs pédagogiques : - Explorer la dimension narcissique du pouvoir à la lumière des théories de la sociologie clinique - Mettre en évidence les risques narcissiques encourus par les managers...
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Objectifs pédagogiques : Analyser la relation de Laure Manaudou avec son entraineur Philippe Lucas S'interroger sur les raisons de la rupture avec son entraineur Présentation du cas : Laure...
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Objectifs pédagogiques : Analyser la relation de Laure Manaudou avec son entraineur Philippe Lucas S'interroger sur les raisons de la rupture avec son entraineur Présentation du cas : Laure...
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Le modèle qui a dominé jusqu’à présent les Sciences de Gestion touche à sa fin mais la plupart de ceux qui le diffuse l’ignore. Le développement et la gestion des entreprises ne pourra plus se fonder...
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Cet article a été rédigé par Marc Dorel. Marc est un jeune manager qui vient de créer son entreprise de conseil après des études supérieures en Management au groupe ESC Clermont. Il a décidé de...
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Le modèle qui a dominé jusqu’à présent les Sciences de Gestion touche à sa fin mais la plupart de ceux qui le diffuse l’ignore. Le développement et la gestion des entreprises ne pourra plus se fonder...
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Selon une enquête menée par Georges Trepo, professeur à HEC, 80% des cadres et DRH interrogés estiment que l'entretien d'évaluation n'est pas satisfaisant, mais en même temps, 80% considèrent qu'il...
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Objectifs pédagogiques : - Mettre en évidence l'impact de la dimension organisationnelle sur le comportement des acteurs. - Développer une lecture systémique des dysfonctionnements. - Appliquer...
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